La concreción en términos competenciales de estos fines y principios se recoge en el Perfil de salida del alumnado al término de la enseñanza básica, en el que se identifican las competencias clave y el grado de desarrollo de las mismas previsto al finalizar la etapa. La vinculación entre https://donovandghfd.ssnblog.com/34847881/a-simple-key-for-technical-support-ifema-madrid-unveiled